我最想做的事

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明日之星 ~ 耀眼登場

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獻給所有辛苦的母親~謝謝媽媽！

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卡布卡蛋糕~出爐嘍！

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狂想曲(進階班課程)

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我最愛的媽咪

母親的愛沒有〝有效期限〞

母親的愛永遠都是 〝最佳賞味期〞

母親的  溫度與味道  溫暖無比

母親是我這輩子  最珍貴最溫柔的毯子

我用雙手緊抱著母親

萬般感謝母親   賜與我的一切

我將繼續努力

榮顯母親  

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蝴蝶蘭

秒針  滴答 滴答 ~ 快快的跑

花兒  緩緩 慢慢  ~悠悠的開

孩子  清清 靜靜  ~定定的畫

管他個 時光飛逝

瞬間永恆 ~ 就此定格   

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花神

當你放膽嘗試去做一件事

你想的是甚麼

此時應該是滿腔沸騰的超越時空

而且清楚當下的我

沒有太多繁瑣的約制

想太多可能就沒膽了

誰說花神一定唯美

我的花神 可 幽默又有趣

此般輕鬆的 自以為是

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創作的表情

孩子的作品是有表情的

當孩子全神貫注投入創作時

神情的起伏

往往精采於畫面的力度

如果觀賞者在欣賞孩子作品的同時

也閱讀了孩子的心情

暫且拋開具象形式的唯一標準

感受孩子輕鬆自在的線條與色彩

參與孩子盡情而不受約制的構圖與想法

您將發現  您的寶貝 展現了

不同以往的 表現動力

而且充滿   自信與活力

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好山好水 (幼兒班課程)

這裡的好山水可壯觀

以西洋的炭筆處理東方的墨韻

層層山巒雲煙渺渺

那石綠的線條可是蜿蜒的山路

一點都不難

孩子如此氣魄的遊山玩水！ 

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盛宴

創意 彷彿是血液

一直在我心中流動

靈感  就像停不住的活泉

源源不絕的盈滿

我的養分 來自靈敏的雙眼

我的心 滋養著璀璨的影像

我終於能勇敢的 挺起小手

我在這裡

這就是獨一無二的我

這場盛宴

毋須明牌的迷思

每個人都能  亮麗登場


(圖中的小天使 是龜山自強國小三年級的 盧映安 小朋友)

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卡蘿小鹿

如果可以自由的想，輕鬆的做

我可要大膽的放手

報紙扭一扭，腦兒動一動，我黏呼呼的雙手

儘是停不下來的激盪

素顏的小鹿難掩嬌羞

我的小主人

你今天可要為我容顏裝扮？

沉靜又細微的聲音蔓延又蔓延

我心中可愛的小鹿

你是唯一    我的最愛

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開在石頭上的花 (幼兒班 / 感覺課程)

浪花、火花、蔥花、蛋花 ‧‧‧‧‧‧  好多的花喔！

你開得是甚麼花呢？

這是一段非常精彩的感覺課程

孩子將芳草的鮮美融入了畫作當中

或聞，或看，或聽，或動‧‧‧‧‧‧

滿滿的活力與好奇正在貫穿滿室的薄荷香

孩子開心的展開各自的感受

就這麼簡單

靈感如泉湧般而來 揮灑自若

不用擔心這是甚麼花，不用為誰而畫

這正是心中最美的花

因為  絕無僅有 的珍貴

因為   我好喜歡   我自己

如此的滋養，必然會是 心靈與創意 的 最佳養分！


(上方圖中小畫家~朱恒熙、陳樂其、朱芷萱、陶  禧、張紫涵、
莊可伃、張嘉芸、星星老師 王心宜)

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湖畔清音

張婷雅                                                                   湖畔

 輕輕的涼風  自湖面稍來

有如詩意般的展開於 孩子綺麗的畫面

就在靈感的夢迴邊境  

模糊游走相繫

依稀記得那動人的光影 就在眼中

即便是  凜冽的寒冬

荷花仙子的芳蹤

依然在我心中耀動

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小水渦的回憶

 范苡蓁                           小水渦的回憶                                            8歲         

孩子喜愛以繪畫的方式記錄其所想所見

許許多多孩子的本質    交織串連於自發的圖像

流露出自己的節奏與旋律

傳述一種內在的感覺

縱然在   平凡不過的雨天

水中的漣漪   儼然會是動人的紀錄

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歡喜

邱毓君                                      節慶                                  5 歲

周以晴                                  節慶                                           5 歲

                                徐佑旻                              節慶                                           5 歲

每個孩子在內心當中都有一種對圖像的渴望

經由繪畫創作的過程可以讓孩子

展現不同以往的自我

絕對的自主與自發

更能引發孩子對物像與想法的組織與延伸

這樣的過程會是一種統合與力量的展現

     

雖然畫面是靜的

但~感覺~是源源不絕的力度。